? ? 由感統訓練器材廠提供的多款感統訓練器材，可以通過合理的應用，解決兒童感覺統合失調的問題。但是，許多人對于感覺統合并不了解，也無法正視感統訓練器材的重要性。針對于這樣的情況，感統訓練器材廠將主要針對感覺統合失調的表現進行總結及介紹。

? ? 感覺統合簡稱SI，是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯系和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活、學習和工作的基礎。感覺統合是一個信息加工的過程。幼兒感覺統合能力失調，會給自身各項能力發展造成很多阻礙，感覺統合能力失調臨床表現有很多種，通過感覺統合訓練會改善并提升感覺統合能力。在日常生活中，家長應特別注意幼兒感覺統合能力表現，并通過家庭感覺統合訓練幫助孩子更好地發展。

? ? 感覺統合失調簡稱SID，是指個體的某一感覺系統、感覺系統之間、感覺系統與運動系統之間等的信息組織與整合不協調，導致信息統合過程發生異常，出現對刺激的不敏感或過分敏感、行為顧此失彼等現象。感覺統合失調的核心特征主要有三個方面，前庭功能異常、觸覺防御異常和本體感覺功能異常。

? ? 前庭功能失調的表現為好動，注意力不集中，上課不專心，愛做小動作，很難與其他同學相處。有些孩子還會出現語言發展遲緩，說話晚，語言表達困難等。觸覺統合失調的表現為緊張、孤僻、不合群、愛惹人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁、害怕陌生環境、吃手、咬指甲、愛哭、愛玩生殖器等。本體統合失調的表現為缺乏自信心，消極退縮，平衡能力差，容易摔到，不能像其他孩子那樣會翻滾、系鞋帶、騎車、跳繩、拍球、手腳笨拙等。

? ? 感覺統合失調會影響孩子的智力發育和學習能力的發展，導致孩子學習能力差、心理發育遲緩以及導致社會交往中的人際關系障礙，從而會產生撒謊，厭學甚至是逃學等行為問題。嚴重的會出現品性障礙。因此，要早發現早治療，在治療感覺統合失調時可以通過借助各種感統訓練器材。