? ? 針對感覺統合失調的兒童，可以采取感覺統合訓練進行干預。那么，如何進行感覺統合訓練。兒童感覺統合訓練先由心理專家測查和診斷孩子的感覺統合失調程度和智力發展水平，然后制定訓練課程，通過一些特殊研制的器具，以游戲的形式讓孩子參與，一般經過1-3個月的訓練，就可以取得明顯的效果，孩子的學習成績、邏輯推理能力、記憶能力、運動協調能力、人際關系、飲食和睡眠、情緒等方面都會有令人滿意的提高和改善。

? ? 對于觸覺敏感或不足的兒童，訓練的關鍵在于加強肌膚的各項接觸，以修正前庭核對觸覺刺激的抑制和運動能力，從而有利于注意力不集中、多動、人際關系淡漠等問題的解決。主要的游戲活動有抓玩泥沙、涂涂料、麻布刷身、觸摸冰袋、梳頭、球池、大籠球滾壓、滾筒式隧道游戲等。

? ? 對由運動感覺不足或扭曲而導致的身體協調不良或多動不安，以加強正確的運動感覺來恢復其健康。通過在搖木馬、大籠球、跳床、旋轉盤、平衡臺、大小滑板上的回轉、左右搖晃等幫助前庭體系的發展。通過文字和圖形的模繪、轉身跳、躲迷藏、模仿動物或他人動作等游戲來加強身體形象概念和運動企劃能力;通過拼圖、連點線成形、單腳踢球、跳床上投接球、大滑板配合投擲等游戲來強化空間感統合機能。通過放松、靜坐，坐、臥、躺平衡臺、吊纜、旋轉浴盤等游戲來促進平衡能力的發展;身體雙側協調能力的訓練則通過坐彈力球、走圈圈、走線、爬梯子等活動來進行。

? ? 那么，在借助感統訓練器材做感統訓練以外，還可以通過對感覺統合失調兒童家長做相關知識的普及，可以促進感覺統合失調兒童在日常生活中的訓練改善。采用游戲運動療法，可加速患兒自信心的建立，有利于糾正不良行為。家長要盡量創造條件讓孩子走出孤獨，在與人的交往和溝通中，刺激、調整和強化孩子的各類感覺能力。